5月22日下午，學校舉辦青年干部“知·行”講堂2024年第2期（總第3期）。學校黨委副書記鞏英春參加講堂，講堂由學校黨委組織部部長張獻主持。

國家教育行政學院第26期高校中層干部專題研修班學員、研究生院院長李萌以《推進學科建設與研究生教育改革，服務新時代高等教育高質量發展》為題作專題報告，她分享了通過學習培訓明析了研究生教育發展現狀與前景，并分別從國家層面和院校層面解析了關于研究生教育與科技創新之間相互促進的啟發性思考。國家教育行政學院第26期高校中層干部專題研修班學員、食品科學與工程學院院長趙珺以《時不我待不負韶華，腳踏實地進而有為》為題作專題報告，她介紹了國家教育行政學院精心設計的教學計劃和因材施教的培訓內容，結合國內外高等教育發展形勢，分享了堅持科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略助推高校改革發展的新領悟。國家教育行政學院第26期高校中層干部專題研修班學員、教務處副處長付海東以《堅定理想信念、強化使命擔當，推進學校內涵式發展》為題作專題報告，他結合黨的二十大精神和教育強國重大意義，深入剖析了高校教學管理工作數字化轉型的緊迫性和重要性，就如何加強教學管理制度建設，推進依法治校進程作了全面的闡述。

在互動交流環節，電子信息工程學院院長秦宏伍、經濟學院院長宋蘭旗、園林學院副院長高巍、計算機科學技術學院副院長匡哲君四位同志分別就聆聽報告所獲得感悟和收獲與大家進行了現場交流。鞏英春鼓勵大家要深刻理解新時期高校“四大功能”及相互關系，在學習當中做到“學得深、悟得透、看得遠、思考實”，不斷提高認識、明確目標、縮短差距，通過培訓學習真正實現理論武裝和能力本領的新提升。

張獻在主持中就貫徹和落實好本次講堂學習內容指出，一是提高站位，不斷強化學以致用的能力；二是提質增效，不斷強化狠抓落實的能力；三是改革創新，不斷強化履職盡責的能力。

學校高度重視干部教育培訓工作，將不斷選派干部參加各類高級研修班、專題研討班、專題培訓班，通過實施專業化培訓，進一步提升干部解決問題的能力。

學校各院（部）負責人及相關職能部門工作人員參加了此次講堂。